Vídeo Cyborg

Después del visionado del vídeo entiendo que el concepto de cyborg tiene dos vertientes, la física a través de la cuál, eliminas las barreras físicas gracias a una operación de vista, rodilla en la que te ponen un elemento tecnológico que te convierte en una especie de super humano.  Ahora vas a poder correr, moverte e incluso recuperas funcionalidades que antes no tenías.

En la segunda vertiente el concepto de cyborg: hombre medio máquina  que no tenía condicionamientos culturales de sexo, raza o posición social. Así son seres histriónicos, no sujetos a formas sociales, estereotipos ni comportamientos estructurados por condicionamientos de tipo social.

El concepto de cyborg aplicado a nosotros se entiende desde la perspectiva de que todos nosostros en un momento dado nos podemos convertir en cyborg porque gracias a la red global podemos  convertir en seres con menor conciencia social geográfica dado que pasamos a formar parte de un mundo global pertenecientes a esa cultura global, nos comportaríamos sin conciencia general de grupo-clase.

Medios y cultura. Análisis de los dos textos de Castells.

 En el artículo de Manuel Castells referido a la interacción entre las TIC y la Sociedad Red como proceso de cambio histórico, el autor realiza una recorrido histórico desde la revolución industrial hasta lo que ha denominado sociedad Red. 

Es decir, si la Revolución Industrial produjo nuevas formas de producción, consumo y organización espacial, económica y social, la Era de la Tecnología ha introducido una serie de cambios. Este informacionalismo ha venido de la mano de la Revol. Industrial: desarrollo de medios de comunicación (radio, prensa y TV) y en un plano más cercano, internet. 

Si a principios del siglo XX hablábamos de la Era Industrial, a mediados del siglo XX hablamos de Sociedad de la información porque existe un acceso general a todo tipo de información a través de los medios de comunicación antes citados, ahora en 2010 hablamos de sociedad en Red porque la intercomunicación entre individuos ha traspasado límites geográficos, sociales y económicos. 

Castells pone como ejemplo el Imperio Romano en el que sin comunicación global se hace muy complicado el desarrollo global como base de mejora social, económica y política. El conocimiento e información y su difusión general son elementos generadores de riqueza.

El origen del informacionalismo está en el paradigma de la industrialización y surge en el siglo XXI como continuación de éste pero sin que el anterior haya desaparecido totalmente. Con él se producen nuevas formas sociales, económicas y políticas.

Se habla de sociedad en red y no de sociedad del conocimiento porque se produce un aumento creciente en la capacidad de procesar la información, un aumento del volumen, complejidad y velocidad en la transmisión de esa información, una gran capacidad de recombinación de información y una flexibilización en esa recombinación. Es decir, los usuarios pueden crear nuevas informaciones a partir de contenidos ya creados (corta y pega).

Los dos campos en los que la sociedad en red ha producido grandes avances ha sido en la ingeniería genética y en la microelectrónica. En el primer campo se han podido descifrar las claves del genoma humano lo que ha abierto enormes posibilidades en la prevención y tratamiento de enfermedades genéticas. Y en la microelectrónica no sólo disponemos de aparatos de menos tamaño y peso y mayos capacidad sino que tambien en el caso de aplicaciones de la medicina como implantes cocleares, piernas biónicas, etc...

Todos estos avances no habrían sido posibles sin la aparición de la WWW ó internet.

Internet es el medio de comunicación y  de relación esencial en el que se basa un nuevo modelo de sociedad; la sociedad red. Gracias al WWW surge una red de redes mediante la cuál todos los ordenadores se pueden comunicar. Al principio sólo unos pocos tenían acceso a ella, eran los llamados élite digerati, pero hoy día, el acceso se ha democratizado y todo el mundo que cuenta con el conocimiento y el acceso material puede acceder a él.

Esta sociedad red que, al principio mantenía ciertas desigualdades se ha ido limando gracias a la mejora en las conexiones (red Wifi) y ahora con un teléfono que lógicamente requiere de cierto estatus económico se tiene acceso al mundo del conocimiento y la comunicación.

Si ahora recibimos con agrado las "bendiciones de la red" no siempre ha sido así.

Al principio se tenía cierta reticencia al uso del mismo; recelo en cuanto a los efectos devastadores: un ejemplo que hemos vivido fue el efecto 2000 en le que se creía que todo el sistema financiero podía quebrar con el cambio de década.

Si casi todos los ingenios tecnológicos, radio, televisión, radar e incluso internet fueron creados con fines militares que en unos casos se aplicaron en mayor o menor medida, en el caso de internet ni el mundo empresarial ni el militar las aplicaron. Como afirma Castell, internet se desarrolla apartir de una arquitectura abierta y de libre acceso desarrollado a nivel  tecnológico por una comunidad de usuarios cuya comunidad científica y tećnica internacional autogestiona. Sólo este carácter abierto ha hecho posible la mejora técnica  no así ciertos programas  y sistemas operativos que no funcionan con código abierto. En este punto he de defender abiertamente las enormes posibilidades del software libre en la que los códigos de programación son abiertos para todos los usuarios que son los agentes que los mejoran y adaptan a sus necesidades. Por eso no sufren los ataques de "virus", no hay interés comercial privado sino interés público. Me pregunto porqué en los centros educativos siguen pagándose licencias por programas privados y porqué seguimos enseñando a nuestros alumnos un sistema así. Si el hecho de que la red, internet sea un tipo de tecnología de concepción  abierta es lo que haya motivado su gran desarrollo.

Si antes sólo los países con mayor nivel económico tenía acceso a la red, hoy en día en todas las áreas tanto rurales como urbanas y en todos los paises ell acceso es posible, esto ha supuesto la democratización del acceso a la información y la comunicación. Los requisitos para su acceso residen hoy día en la formación, aunque las herramientas, creadas y mejoradas por los usuarios se han ido simplificando cada vez más a partir de un diseño de aprendizaje visual.

Ligado a eso ha surgido un nuevo modelo de organización empresarial: trabajar en la red, crear empresas virtuales, vender en la red, etc...Ya no se funciona con cadenas de montaje sino a través de la capacidad de funcionar en red, conectando todos los niveles desde proceso de fabricación al  de comercialización. Incluso ahora se puede trabajaren casa, sólo con conectarse a la red. Esto ha supuesto la mejora de la calidad de vida y trabajo de algunos trabajadores a los que considero afortunados y a la par la mejora del rendimiento general de los mismos y el aumento de productividad de las empresas.

Por otro lado ha producido avances en el mercado global financiero facilitando la transacción financiera electrónica y la creación de empresas. Esto ha hecho posible la actual crisis económico-financiera en la que estamos sumergido a nivel global. Se han prestado ingentes cantidades de dinero entre bancos en operaciones de elevado riesgo y de repente al no poder recuperar  ni los beneficios ni las pérdidas se ha transmitido la desconfianza y el recelo. El dinero ya no circula y los más desprotegidos socialmente, los trabajadores han sufrido las consecuencias. Qué falta hace aquí la ética en la empresa. y los códigos deontológicos que, a mi parecer debieran aplicarse con rigor judicial. 

Uno de los temores que surgió sobre internet y que aún sigue vigente es el de la  sociabilidad. Si, hasta hace unos días defendía que internet había cambiado el sistema de relaciones sociales me he dado cuenta de que en efecto, como defiende Castells no es internet el que cambia el comportamiento sino el comportamiento el que cambia internet. La persona asocial lo seguirá siendo use o no la red, el personaje social seguirá teniendo amigos y cultivando su vida social con ayuda de la red porque somos adultos. Quizá es en el educación donde debemos como docentes cultivar en nuestros alumnos esa ccapacidad socializadora a nivel real y virtual. Es cierto que elementos como el ciber acoso, pederastia, terrorismo van a seguir existiendo y que la red es un vehículo potencializador enorme pero agencias como interpol, FBI y otras están creando unidades para controlar esos delitos.

Algo que ha cambiado la sociedad en red es el hecho de actuar como gran grupo, como sociedad civil: en donde hay una demanda social y se usa internet, allí se produce un cambio social. Esto lo hemos vivido en la Elección de Obama que a través de las redes sociales y facebook logró llegar a la presidencia. En mi barrio se consiguió gracias a la red social que abrieran una biblioteca de la fundación Caja Madrid. El movimiento ideológico y social en la red mejora nuestra vida "real".

Una última cuestión a abordar es si existe o no privacidad en la red. Está claro que el usuario debe controlar su privacidad que sí existen herramientas para ello y que el internauta debe formarse en ello. También es cierto que esa privacidad está delimitada por algunas agencias que controlan la difusión de informaciones y la existencia de hechos delictivos en la red.

En el siglo XXI hemos cambiado la sociedad de la información por la sociedad red en la que la información circula e interactúa a favor de la mejora social.

Paleofuturo. ¿Cómo nos imaginamos nuestro futuro?

Resulta curiosa una página que ojea en comics, películas del pasado y noticias acerca de nuevos inventos de hace décadas y cómo ahora en el 2010 aquello que no eran sino predicciones ingenuas se han convertido en realidades.

He estado ojeando las distintas secciones: salud, educación, comida...y me ha llamado la atención la increíble capacidad inventiva del ser humano, siempre buscando el progreso, la innovación tecnológica, mejorar la vida cotidiana de la gente pero también generar nuevos productos de consumo.

Me resultaba curioso ver en el Vídeo PaleofuturoTv Episodio 00000 cómo el ama de casa de los años 60 congelaba la comida en papel albal y luego la elaboraba en el horno y la ponía sobre la mesa; casi es nuestro microondas¡ Luego cómo realizaba una video conferencia con su marido y le preguntaba sugerencias para el menú o cómo en una pantalla táctil se hace la lista de la compra. Actualmente hay frigoríficos que te permiten hacer esa lista de la compra y las vídeo conferencias se pueden hacer a través de tu correo electrónico. 

Qué nos depara el futuro? Cómo viviremos? No cabe duda que en un futuro no muy lejano tendremos más facilidades y recursos tecnológicos; nuestra vida diaria sería más cómoda pero yo me pregunto (sobretodo después de ver la película Surrogates (2009) de Jonathan Mostow) si sustituiremos el contacto piel a piel, las charlas y risas con amigos, por androides sustitutos que nos suplanten "viviendo" nuestra vida. Ese razonamiento me llega tras comprobar en mi propia vida cómo a veces le envío un mail a mi marido en vez de llamarle o contarle en persona algo cotidiano porque, por falta de tiempo, no encuentro el momento. 

También me pregunto si alguna bacteria de laboratorio como la varicela por manipulaciones de laboratorio para buscar tratamientos para enfermedades terminales se convertirá en una pandemia como reflejan películas míticas como Terminator Salvation. No creo, y espero que nuestro futuro no sea así, pero sí me preocupa que la gente a de pie no analice sus hábitos, no luche por sus derechos y se deje engañar por las grandes empresas.

Me preocupan los cultivos de productos transgénicos y que el consumidor no tenga derecho a la información y no se hayan producido aún estudios sobre el efecto en la salud. Algo parecido ocurrió con las antenas de telefonía móvil y pasaron años hasta que se demostraron sus nefastos efectos.

Resulta curioso, tenemos más ayudas técnicas y cada vez vivimos más estresados y ocupados, tenemos menos tiempo libre, que no de ocio y éste está muy dirigido por los medios. Yo desearía vivir mejor, no tener más cosas de hecho tendría más espacio en mi vida.

Esperemos que nuestro futuro y el de nuestros hijos sea más fácil y de mejor calidad.

Vídeo Cyborgs

Epic 2015. Un futuro no tan lejano

El vídeo que nos proponen para reflexionar nos presenta una realidad: en apenas 20 años, el progreso de la tecnología nos ha abierto puerta, ha generado libertad tanto de opinión como de información.

Cabe preguntarse y reflexionar hasta qué punto tenemos libertad los usuarios para tener acceso a una información veraz y libre de manipulaciones.

Este vídeo explica cómo puede llegar a ser el futuro, no tan lejano, donde la democratización de la tecnología y el libre acceso a la información pueda ser objeto de "control" por parte del Quinto Poder (internet).

En muy pocos casos, por no decir, ninguno los usuarios nos hemos beneficiado de las fusiones entre empresas. Siempre el mecanismo es el misno, si no puedes con el enemigo: cómpralo. La Disney con Pixar, ahora las fusiones entre cadenas televisivas (Tele 5 y la Sexta...) nos ofrecen un panorama poco alentador, no por el hecho deq ue controlen aún más los medios, sino porque la mayoría de la población no está preparada ni formada en el uso y disfrute de un "ojo crítico".

El avance de las nuevas herramientas y aplicaciones de la web resultan beneficiosas en general pero, mal utilizadas pueden suponer una pérdida de derechos y libertades, tal como afirmaba Daniel Inneraty en el artículo que leíamos la semana pasada.

Bienvenidas pueslas nuevas aplicaciones tecnológicas pero no nos subamos al tren tan felices: pensemos un poco.

Locura Masiva. Nos manipulan desde los medios de comunicación

 Parece claro para algunos; aunque aún hay gente que tiene dudas, que desde los medios de comunicación, ya sea prensa, radio, televisión y, desde internet, que las noticias, hechos y opiniones que se vierten se manipulan, tergiversan y se construyen con la finalidad de crear un efecto concreto.

Qué entretenidos nos tienen todo el día, verdad? Un programa del corazón por aquí el fútbol todos los días....Con tal de que no pensemos da igual lo que nos echen....seguiremos tragando.

Recuerdo un caso y ejemplo muy concreto: primero empezamos con la crisis porque los bancos y gobiernos consienten y practican determinadas cosas y para taparlo y mantenernos tranquilitos nos lanzan la Gripe A. ¿ A quién le va a quitar el sueño la crisis económica si tu cuello depende de una bacteria ? Y ahí estamos todos, comprando en el mercadona nuestro jabón y kit completo por si acaso....

No sólo nos manipulan en cuanto a crearnos necesidades materiales sino también a nivel anímico. El uso de determinada música nos provoca ciertas emociones "ethos" lo que nos lleva a consumir diferentes productos.

Pero ¿cómo podemos evitar o al menos minimizar su poder? El único arma que tenemos es nuestra propia inteligencia y en el caso de los docentes que somos, trasladar a nuestro público: alumnos, padres, compañeros...distintas perspectivas.

Fomentemos en nuestros alumnos la capacidad crítica, que se paren a pensar en lo mucho que les influye el tubo. Analicemos los programas de noticias, llamados noticieros pero debieran modificar su denominación: circo de chorradas. Hoy mismo hablaban de nuevo de los candados de los puentes: oiga Sr. Director que ya lo sabemos que hay gente que cuelga candados en puentes porque es símbolo del amor (ja,ja que me parto) y que los ayuntamiento tiene que gastar X dinero en retirarlos....pero venga, vamos a dar esa noticia chorra porque como tengamos que contar algunas verdades nos cargamos del disgusto a medio país.

¿ Quienes controlan ese circo de medios ? Rupert Murdock, al que alude el vídeo es el magnate de News Corporation que engloba a The Sun, The Times y dueño de las cadenas Fox y Sky. Centremos nuestra atención en las grandes fusiones de cadenas que estas semanas se están celebrando. Si ya estábamos hiper manipulados ahora nos harán bailar lo que les apetezca. Todas las cadenas son iguales, cada una a su manera pero iguales.
Lejos de entrar en un círculo cerrado, es lógico pensar cómo podemos conseguir zafarnos de la farsa. Aplaudo la idea de apagar el tubo, leamos y contrastemos ideas, cambiemos impresiones con nuestros semejantes, pensemos en las cosas. 
Creo que debemos exigir; sobretodo porque hemos vivido otra cultura televisiva ,más programas en directo, más programaciones culturales, para niños (el gran público olvidado) y cómo no, las versiones originales. La semana pasada el ministro de Educación susurraba la idea de olvidar los doblajes pero aludía a esto muy tímidamente pasándole el testigo a su homónima de cultura. Así está el país....

Nuestros valores. Texto de Ziman

  Podía parecer una tarea fácil, hacer un listado de cosas que nos gusta hacer y cosas que no pero he encontrado algunos puntos de "incongruencia" en mi modo de actuar y pensar.

COSAS CON LAS QUE ESTOY A GUSTO

1. Algo que disfruto mucho son las buenas sobremesas y la conversación interesante, no sólo desde el punto de vista del contenido sino de las formas. Es algo que procuro trasladar a mi trabajo en el aula. Contenidos interesantes y formas de expresión correctas.
2. Me gustan los paseos, caminatas y me gusta hacerlo acompañada. No me encuentro a gusto en soledad. Casi siempre lo hago acompañada de mi perro y mi marido. Dispongo de muy poco tiempo libre y cuando lo tengo aprovecho para reflexionar y luego meditar. Lo recomiendo. 
3. Disfruto enormemente de esas siestas sin reloj, de "pijama y orinal" como decía Cela en la que el tiempo no corre detrás de ti. Fuera reloj, fuera tiempos, no hay que correr.
4. Me considero una gran melómana asi que disfruto de la buena música pero el silencio para mí es fundamental. Al llegar a casa me gusta el silencio, me reconforta. No necesito volúmenes estridentes de sonido para hacer nada. Necesito el silencio.
5. Valoro y disfruto al igual que las buenas conversaciones los pequeños regalos de la vida: unas risas, unos bailes (me encanta bailar), una buena película, una buena mesa y un buen vino blanco. Me encantan las actividades tranquilas: yoga, taichi, etc.....y sin embargo mis horarios son tiránicos. Los mismo estoy recogiendo la casa con el cepillo de dientes en la boca. Eso sí, mis valores me impiden que contratemos una ayuda doméstica.
6. En cuanto a mis valores morales: honestidad, sinceridad y  por defecto buena intención. El principio del respeto mutuo entre personas y el respeto a la libertad de opinión, libertad en todo su amplio espectro...procuro llevarla la cabo en todas mis acciones.

 COSAS QUE NO ME GUSTAN

1.  No me gustan las tareas domésticas, aunque hay algunas que hago con cierto alivio, ya que , por ejemplo limpiar y ordenar me relaja. Considero que me autoexigo mucho, casi como si fuera una "superwoman" de esas de las revistas, modelos de los cuales me río sin embargo acabo cayendo algunas veces y me sorprendo a mi misma pensando: dios mío qué pelos llevo...esa no es la Lupe que quiero ser....a la vez ese tipo de cosas triviales influyen en mi autoestima.
2. No me encuentro a gusto entre personas cuyo modo de hablar ofende y es vejatorio. Términos como indios, panchito, etc....de boca de docentes me resulta chocante, fuera de lugar y hace que "vea" qué tipo de persona tengo delante. No me encuentro a gusto entre personas que hablan y piensan así y las "elimino" de mi círculo con lo que quizá juzgue demasiado pronto. Encuentro tambien que las peronas negativas no tienen nada que ofrecer y no me gusta su compañía. Valoro mucho más el afán de superación y lucha. Como incongruencia a veces paso momento de negatividad que intento salvar.
3. Me desagrada el desorden y la suciedad sobretodo en contextos de conviviencia tanto privada como pública. Si en casa no pintas con tippex la mesa de la cocina, ni escupes en el suelo por la calle, si no dejas a tu perro hacer sus necesidades en el pasillo de tu casa: ¿por qué en mi calle, tu calle, nuestra calle, colegio, aula.....sí lo haces? Reconozco que ese punto de falta de educación e incivismo me saca de quicio.

Mientras elaboraba esta lista de cosas he intentado poner en orden algunas de mis ideas. En cuanto a cuáles son mis principios creo que la gente que me conoce los percibe a la primera, son cosas que se ven. No soy perfecta y tengo mis errores sobre los que me "doy caña" porque a veces cometo grandes errores. Mis principios no son muchos pero sí son firmes. Procuro llevarlos a cabo siempre por una simple razón: yo misma. Quiero sentirme a gusto y tranquila con mi modo de actuar. Si alguna vez incumplo mis reglas, no me siento a gusto, tengo remordimientos.  Asi que actúo según mis principios: justicia, buenas formas y sentido común.
Respecto a la última frase de Ziman, "no está en nuestra mano cambiar los valores a nuestros estudiantes" tengo que puntualizar que en efecto son personas sobre las que no tenemos poder de cambio pero sí de influencia. Si ven en nosotros valores, acciones, actitudes y trabajamos en el aula todos los días esos valores y situaciones que se nos presentan, estaremos poniendo nuestro grano de arena para mejorar nuestro entorno. En el caso de de miremos hacia otro lado, considero que entonces no tenemos derecho a queja.